بررسی تطبیقی بن‌مایه‌های تکرارشوندۀ قهرمان عاشق در شاهنامه، رامایانا و مهابهاراتا

نوع مقاله : علمی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید باهنر کرمان، ایران

2 استاد دانشگاه شهید باهنر کرمان

3 استاد زبان و ادبیات فارسی، داشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

چکیده

هدف/ زمینه: در حماسه‌ها، قهرمانان حماسی با ویژگی‌های خاص خود، محور اصلی شعر هستند. تکرار ویژگی‌های یکسان در حماسه‌ها «بن‌مایه»ها را پدید می‌آورد. چگونگی تولد، پرورش یافتن، گذار از مراحل مختلف و مهمتر از همه، ایثارگری و فداکاری برای نجات میهن یا به عبارت دیگر، گذشتن از خود و فردیت برای رسیدن به کل و نجات یک کشور، قوم، آیین و در نهایت چگونگی رسیدن به مرحلۀ تعالی در شمار مهمترین بن‌مایه‌های قهرمان حماسی است.

روش/ ررویکرد: این مقاله که به روش توصیفی-تحلیلی و با رویکرد استنادی تنظیم شده است؛ بن‌مایه‌های تکرار شونده در حماسه‌های مزبور را براساس مکتب تطبیقی آمریکایی مقایسه می‌کند و با توجه به اشتراکات فرهنگی ایران و هند نقاط اشتراک و افتراق بن‌مایه‌های تکرارشوندۀ قهرمانان حماسه‌ها را بیان می‌کند.

یافته‌ها/ نتایج: جستار حاضر با تمرکز بر سه بن‌مایۀ محوری «تولد و رشد معجزه‌آسا»، «روند عاشق شدن و همسرگزینی» و «سفر و گذر از آزمون‌ها»، نشان می‌دهد که چگونه این الگوهای مشترک، در خدمت بازتاب جهان‌بینی و آرمان‌های فرهنگی متمایز هر تمدن قرار گرفته‌اند. نتایج حاکی از آن است که تولد قهرمان در این متون، نویدی برای نجات است؛ عشق او زمینه‌ای برای آزمون وظیفه‌شناسی و شرافتمندی است و سفر وی، مسیری برای تحقق «دارما» یا «فرّه» است و این سه بن‌مایه، در کنار یکدیگر، قوس تکاملی قهرمان آرمانی را در هر فرهنگ ترسیم می‌کنند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

A Comparative Study of the Recurring Themes of the Loving Hero in the Shahnameh, Ramayana, and Mahabharata

نویسندگان [English]

  • Mehri Zeini 1
  • Mohammad Reza Sarfi 2
  • Mohammad Sadegh Basiri 3
1 Phd. Student of Persian Language and Literature of Shahid Bahonar University of Kerman, Iran
2 Prof. Shahid Bahonar University of Kerman
3 Prof. Shahid Bahonar University of Kerman
چکیده [English]

Purpose/Background: In epics, epic heroes with their own characteristics are the main focus of the poem. The repetition of the same characteristics in epics creates "themes". How they are born, raised, passing through different stages and most importantly, self-sacrifice and dedication to save the homeland or in other words, going beyond oneself and individuality to reach the whole and save a country, nation, religion and finally how to reach the stage of transcendence are among the most important themes of the epic hero.

Method/Approach: This article, which is organized in a descriptive-analytical method and with a citational approach; compares the recurring themes in the aforementioned epics based on the American comparative school and, considering the cultural commonalities of Iran and India, expresses the points of commonality and difference of the recurring themes of the heroes of the epics.

Findings/Results: Focusing on three central themes of “miraculous birth and growth,” “the process of falling in love and choosing a spouse,” and “the journey and passing tests,” the present study shows how these common patterns serve to reflect the worldview and distinctive cultural ideals of each civilization. The results indicate that the birth of the hero in these texts is a promise of salvation; his love is a test of duty and honor; and his journey is a path to the realization of “dharma” or “farrah.” Together, these three themes outline the evolutionary arc of the ideal hero in each culture.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Birth
  • Love
  • Ramayana
  • Mahabharata
  • Shahnameh